
故事短片
角色、场景与镜头,怎样共同讲好一个故事。
看一段示例,用文字或语音描述你的想法,
在我的 AI 工坊里,把想法变成画面。

看看不同的创作方向,在发现圈子交流方法与想法。
以上为创作方向视觉示例,非已发布学员作品。
新版目录候选10部、45章(待核定),
结合图文教材、视频讲解与AI实操。
教材与视频按章节对应,学习与练习相互衔接。
分阶段更新

北京电影学院教授、博士生导师
从事影视动画、漫画教学与创作,代表作品包括《马兰花》《守龙者》。

自由光虚拍工作室创始人
专注三维动画、动作捕捉与虚拟拍摄,参与《流浪地球》《封神》等项目。

杭州师范大学教师
研究多模态模型、提示词与智能工作流,推动AI与影视动漫创作结合。

MagicLamp艺术与科技团队创始人
从事沉浸式交互艺术、动作捕捉与虚拟拍摄,主持创作《寻梦海洋》等项目。
动画导演、编剧
执导《西游记之再世妖王》《神秘世界历险记》,从事动画与文旅创作。
广东省当代美术院院长
从事动漫研究与当代艺术创作,创办《漫友》杂志与中国动漫金龙奖赛事。
天津美术学院教师、硕士生导师
聚焦人工智能与数字内容融合,开展课程建设与项目实践。
中国文化娱乐行业协会艺术品分会会长
从事艺术管理与动漫收藏研究,著有《连环画情缘》《胡说动漫》等。
简介据专家本人提供资料整理。具体课程的授课导师以该课程公布安排为准。
依据《人工智能视频制作人员要求》团体标准,参加标准课程学习期满,成绩合格可参加相应的能力证书考核。
区分学员技能与师资教学能力,查看对应要求。
按相应考核要求准备作品、过程记录或教学材料。
按公布的安排完成对应考核,接受评价与反馈。
按结果了解证书办理或下一步改进要求。
参加师训培训班,经评委评审通过,可获得人工智能视频制作注册教师证书。
以上均为证书样张,展示不同证书类别与等级,不表示参加五天师训即可取得全部证书;具体等级以相应考核认定为准。
